Запись на курс
  •  Курсы английского языка Курсы немецкого языка Курс французского языка

    captcha

  • Задать вопрос
  • captcha

  • We Love English
    (Преобразованные курсы иностранных языков №2)
    м. Пушкинская, Звенигородская,
    Сенная, Технологический институт
    ул. Гороховая, дом 73
    8 (812) 985-05-15
    8 (921) 404-37-17
    ежедневно: с 9-00 до 22-00
    Стоимость обучении в группе Beginner и Elementary – 3200 р. в месяц.
    Занятия два раза в неделю по два академических часа (один академический час - 45 минут)
    Pre-Intermediate и Upper-Intermediate – 4800 р в месяц.
    Занятия два раза в неделю по четыре академических часа (один академический час - 45 минут).
    Допускается оплата за каждое занятие отдельно, но в этом случае стоимость - 1000 р.

    Любой человек, решивший изучать иностранный язык, сталкивается с интересными мифами о предстоящем процессе обучения. И их природа скорее социального и психологического происхождения, нежели лингвистического. Вот некоторые из них…

    Миф 1. «Хорошо выучить английский язык можно только за долгий период»

    Каждый из нас, имеющий высшее образование, в среднем учил иностранный язык 9 лет. А результат? И мы по-прежнему руководствуемся этим негативным опытом длительного и неэффективного изучения иностранного языка. Значит, время не может быть главным показателем качественного обучения. И если мы говорим об эффективности изучения языка, то на первый план выступают личная мотивация обучения, а также средства и технологии, которые при этом используются.

    Миф 2. «Хорошему английскому языку научить может только носитель языка»

    Конечно, если Ваш маленький ребенок начинает учить язык с гувернером-англичанином с малолетства, то для него он становится почти родным языком. Существуют и другие ситуации, когда занятия с носителем языка предпочтительней. Например, вы уже достигли уровня полного и правильного понимания структуры языка и желаете обогатить вашу речь или хотите довести ваш английский до автоматизма.
    Однако опыт подсказывает, что изучающие иностранный язык с нуля хотят знать не только Что сказать, но и Почему так нужно сказать. А это проще понять в случае, когда вам объясняют на родном языке. При этом работает психологический механизм – сознание оставляет только все понятное, и отбрасывает непонятное, как потенциально опасное.

    Миф 3. «Преподаватель должен быть специалистом в той сфере бизнеса, в которой работает данная компания».

    В первую очередь преподаватель – это специалист в своей области, в данном случае, в обучении английскому языку. Преподаватель научит вас правильно использовать английский язык в вашей сфере бизнеса. Овладеть специфической профессиональной лексикой – это ответственная задача преподавателя, который приступает к обучению группы, но всего лишь одна из многих. Преподаватель английского – это не инструктор по специальности, в которой именно вы — профессионалы. Объяснение специфики бизнеса вашему преподавателю на английском – это может быть один из вариантов учебных заданий на занятиях.

    Миф 4. «Я не в том возрасте, чтобы начинать изучать языки»

    В основе этого утверждения лежит уверенность в том, что память играет основную роль в изучении английского языка. Но память может подвести в любом возрасте. Однако современная психология, методология пришли к принципиально новым возможностям активизации того, как работает язык в сознании человека.